Jovens Lideranças Cooperativistas
Apresentação
O Programa
O Programa de Formação de Jovens Lideranças Cooperativistas é uma iniciativa do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop).
Objetivos
Para os participantes:
- desenvolver habilidades e competências que levem os jovens a se organizar por meio do cooperativismo;
- despertar o interesse pelo cooperativismo;
- capacitar os jovens para gerir o negócio cooperativo de forma competitiva, exercendo seu papel de liderança.
Para as cooperativas:
- fomentar estratégias de gestão;
- tornar viáveis alternativas de sucessão;
- garantir a continuidade e o fortalecimento do cooperativismo.
Público
Jovens cooperados, empregados e filhos de sócios de cooperativas com potencial para assumir o papel de agente de mudança.
Apoio
Para atingir o sucesso esperado o Programa conta com o apoio de:
- Unidades Estaduais do Sistema OCB (OCEs);
- Cooperativas;
- Multiplicadores, ou seja, instrutores capacitados pelo Sescoop que terão a missão de preparar os jovens líderes;
- Jovens cooperados, empregados e filhos de sócios de cooperativas.
O ponto de partida
Todo o Sistema Sescoop – unidades nacional e estaduais – é responsável pela seleção dos multiplicadores, coordenação, aplicação e desenvolvimento do Programa em cada Estado. Cabe às unidades estaduais fornecerem informações à unidade nacional do Sescoop.
Atribuições
- Selecionar os multiplicadores, com base no perfil definido para o Programa;
- Garantir o espaço físico adequado para realização dos cursos;
- Contatar as cooperativas para adesão ao Programa;
- Fazer a seleção dos jovens e aplicar, em conjunto com a Coordenação Nacional, a prova para seleção dos candidatos;
- Remeter à Coordenação Nacional, por meio de formulário específico, todas as informações referentes ao acompanhamento e avaliação do curso, na periodicidade definida pela unidade nacional do Sescoop;
- Fazer a divulgação no âmbito do Estado;
- Garantir recursos necessários à realização do curso;
- Zelar pelo uso e aplicação do material;
- Realizar e relatar as reuniões de coordenação com a equipe de multiplicadores/profissionais, com as cooperativas e demais membros da coordenação;
- Fomentar a formação de parcerias que agreguem novos recursos e que se ajustem aos objetivos do Programa;
- Viabilizar os recursos destinados à remuneração dos instrutores e transporte dos alunos.
Atuação fundamental
As cooperativas têm papel fundamental no Programa de Formação de Jovens Lideranças. É de sua responsabilidade identificar e indicar os jovens para participarem do processo de seleção, bem como acompanhá-los e proporcionar condições para o melhor aproveitamento ao longo do curso.
Atribuições
- indicar os jovens;
- garantir recursos financeiros para inserção do jovem;
- tornar viável a aplicação prática das etapas de abordagem vivencial nas cooperativas;
- acompanhar em conjunto com a unidade estadual do Sescoop a participação dos jovens durante e após o término do programa;
- apoiar a unidade estadual do Sescoop na execução do curso;
- participar das reuniões de coordenação, auxiliando no acompanhamento e avaliação do Programa, bem como emitir sugestões para seu aperfeiçoamento;
- fomentar a formação de parcerias que agreguem novos recursos e que se ajustem com os objetivos do Programa.
Vantagens e resultados
O Programa de Formação de Jovens Lideranças Cooperativistas vai possibilitar às cooperativas a presença, em seu quadro de sócios e funcionários, de jovens capazes de assumir a liderança do negócio cooperativo. A cooperativa perceberá que ao investir no jovem hoje, estará assegurando a continuidade e a sustentação do seu negócio, formando sua base de futuros dirigentes e líderes cooperativistas.
Multiplicadores do Programa
Os professores são profissionais que irão ministrar os cursos do Programa de Formação de Jovens Lideranças. Têm papel-chave no seu desenvolvimento e sucesso, visto que os resultados dependem do bom desempenho no repasse do conteúdo e da sinergia estabelecida com os jovens.
Atribuições
- participar da oficina para repasse da metodologia do Programa;
- aplicar a metodologia preconizada no Programa, comprometendo-se
com os resultados esperados e zelando pela sua imagem;
- utilizar o material didático disponibilizado pela unidade nacional
e estaduais do Sescoop;
- seguir as orientações do Sescoop;
- enviar à unidade estadual do Sescoop os relatórios e formulários
solicitados, nos períodos determinados pelas coordenações nacional e estadual;
- zelar pela conservação dos materiais utilizados, de uso exclusivo
do Programa Formação de Jovens Lideranças Cooperativistas;
- participar das reuniões de coordenação, apresentando resultados
e sugestões para aperfeiçoamento do Programa
| Como Participar |
| Perfil do participante O envolvido no Programa de Formação de Jovens Lideranças Cooperativistas deve atender a alguns pré-requisitos de participação. São eles: Se unidade estadual - interesse e comprometimento com o programa; - cooperativas vinculadas ao Sistema OCB e interessadas no programa; - infra-estrutura adequada para aplicação dos cursos; - número mínimo de 20 jovens aprovados (e matriculados); - profissionais capacitados para ministrar os cursos. Se cooperativa - ser vinculada ao Sistema OCB; - ter candidatos ao curso na faixa etária de 16 a 24 anos. Se instrutor - ser associado, assessor, consultor ou técnico que atue em projetos de constituição ou em gestão de cooperativas. Se aluno - ter de 16 a 24 anos; - estar cursando o ensino médio se tiver de 16 a 18 anos; - ter ensino médio completo se tiver mais de 18 anos; - pertencer a uma cooperativa ou comunidade próxima; - alcançar nota igual ou superior a 7 na seleção prévia do curso. Trata-se de um teste de conhecimentos gerais e mais uma redação sobre um tema relativo à importância da jovem liderança no cooperativismo; - preencher ficha de inscrição; - participar de entrevista com responsável do programa. Como participar |
| Projeto Piloto |
Fase experimental Paraná O Programa Jovens Lideranças finalizou a fase de implantação na unidade estadual do Sescoop-PR. No dia 18 de agosto aconteceu a primeira aula com os jovens da Cooperativa Agrícola Campo do Tenente (Cooperante). Vejas as fotos: 1ª aula Dinâmica Trabalho em grup Os jovens Alagoas No Sescoop-AL, o Programa está na fase de implantação com a capacitação dos professores e a seleção de alunos da Cooperativa Escola dos Alunos da Escola Agrotécnica Federal de Satuba (Coetagri) já agendadas. Bahia No início da fase de implantação, o Sescoop – BA recebe técnicos da unidade nacional do Sescoop para a visita precursora, que é a ocasião na qual todos os aspectos básicos para instalação do Programa são examinados e uma agenda é definida |
Metodologia
O curso conta com uma estratégia de capacitação flexível e adaptável às especificidades regionais que influenciam o jovem e a cooperativa. A metodologia possui quatro etapas:
1) abordagem teórica – discute-se a teoria da liderança;
2) abordagem vivencial - o aluno realiza atividades e exercícios situacionais para experimentar e praticar os conhecimentos adquiridos.
3) estratégia de saída – essa etapa será desenvolvida pelo aluno no ambiente da cooperativa, onde ele reforçará o conteúdo recebido e replicará os conhecimentos adquiridos nas duas primeiras etapas.
4) acompanhamento – o Programa contará com uma equipe que dará o suporte e orientação durante todo o processo, buscando garantir ao aluno um bom rendimento e aproveitamento do curso.
Conteúdo programático
O curso é dividido em três módulos: básico, intermediário e avançado. Cada módulo possui cinco fases. São elas:
Módulo Básico
Módulo I – Doutrina e filosofia cooperativista
- História do cooperativismo
- Princípios e valores do cooperativismo
- O papel do jovem no cooperativismo
Módulo II – A organização
- Missão, visão e valores
- Conceito de cultura organizacional
- O que é um líder na organização
- O que é empreendedorismo
Módulo III – Gestão de Pessoas
- A importância do trabalho em equipe
- O processo de comunicação [saber ouvir e falar]
- Motivação e satisfação no ambiente de trabalho
- Administrar o tempo: um fator importante
Módulo IV – Gestão de Processos e projetos
- Conceito de cliente e fornecedor [quem são os nossos clientes e fornecedores]
- Definição de projeto e processo
Módulo V – Projeto Aplicativo
- Nessa etapa, propõe-se que os jovens utilizem conceitos apreendidos nos módulos do curso em ações práticas, garantindo seu aprendizado vivencial nas cooperativas.
Módulo Intermediário
Módulo I – Doutrina e filosofia cooperativista
- História do cooperativismo
- Princípios e valores do cooperativismo
- Introdução a legislação cooperativista
- O papel do jovem no cooperativismo
Módulo II – A organização
- Missão, visão e valores
- Cultura organizacional
- O papel do líder na organização
Módulo III – Gestão de Pessoas
- A importância do trabalho em equipe
- A comunicação
- Motivação e satisfação no ambiente organizacional
- O desafio de lidar com conflitos
- Como administrar melhor o seu tempo
- A importância de saber tomar decisões
Módulo IV – Gestão de Processos e projetos
- Conceitos básicos: clientes - fornecedor
- Definição de processo
- Definição de projeto
- Fases de implementação de um projeto [planejamento, execução, monitoramento e conclusão]
Módulo V – Projeto Aplicativo
- Nessa etapa, propõe-se que os jovens utilizem conceitos apreendidos nos módulos do curso em ações práticas, garantindo seu aprendizado vivencial nas cooperativas.
Módulo Avançado
Módulo I – Doutrina e filosofia cooperativista
- Princípios e valores do cooperativismo
- Introdução a legislação cooperativista
- O negócio cooperativo
- O papel do jovem no cooperativismo
Módulo II – A organização
- Missão, visão e valores
- Cultura organizacional
- O papel do líder na organização
Módulo III – Gestão de Pessoas
- O trabalho em equipe: do bando à equipe
- A comunicação eficaz
- Motivação e satisfação no ambiente organizacional
- Administração de conflitos
- Gestão do tempo
- Processos decisórios
Módulo IV – Gestão de Processos e projetos
- Conceitos básicos: clientes - fornecedor
- Metodologia e princípios básicos dos processos
- Definição de projeto
- Fases de implementação de um projeto [planejamento, execução, monitoramento e conclusão]
- Indicadores de desempenho e qualidade
Módulo V – Projeto Aplicativo
Nessa etapa, propõe-se que os jovens utilizem conceitos apreendidos nos módulos do curso em ações práticas, garantindo seu aprendizado vivencial nas cooperativas.
Material Didático
O aluno recebe no início do curso seu material didático sem custo que inclui livros e mochila.

